Əsas məzmuna keç
Dr. Fidan Həsənzadə
Bütün yazılar

Əmzik və barmaq əmmə dişləri necə pozur

Uzun müddət əmzik istifadəsi və barmaq əmmənin dişləmə təsiri, vərdişi tərgitməyin yumşaq yolları və nə vaxt həkimə getməli.

Uşaq stomatoloqu Dr. Fidan Həsənzadə

MüəllifUşaq stomatoloqu, sedasiya altında müalicə

Sarı fonda əmzik və ulduzlar illüstrasiyası

Əmzik və barmaq əmmə körpəlikdə təbii sakitləşmə vasitəsidir. Problem bu vərdiş uzun müddət davam edəndə başlayır: dişlər, damaq və çənələr hələ formalaşdığı üçün davamlı təzyiq onların istiqamətini dəyişə bilər.

Hansı dəyişikliklər yarana bilər

  • Açıq dişləm: ağız bağlı olanda ön dişlər bir-birinə çatmır
  • Çarpaz dişləm: üst və alt arxa dişlər düzgün bağlanmır
  • Üst ön dişlərin irəli çıxması
  • Damağın daralması

Sistematik araşdırmalar əmzik və barmaq əmmənin xüsusilə açıq və çarpaz dişləmlə əlaqəli olduğunu göstərir. Vərdiş nə qədər uzun davam edərsə, risk bir o qədər artır.

Vərdişi necə tərgitmək olar

  • Uşağı danlamayın və utandırmayın: təzyiq vərdişi gücləndirə bilər
  • Əmziyi əvvəlcə gündüz, sonra yuxuda azaldın
  • Uşağın əmdiyi anları müşahidə edin: yorğunluq, darıxma, qorxu
  • Kiçik uğurları təqdir edin, təqvimdə ulduzlarla izləyin
  • Davam edərsə, müayinəyə gəlin: lazım olduqda xatırladıcı aparatlar da var

Erkən dövrdə vərdiş dayandırılarsa, yaranmış dəyişikliklərin bir hissəsi öz-özünə yaxşılaşa bilər. Ona görə müayinəni gecikdirməyin.

Elmi mənbələr

Bu yazıdakı məlumatlar aşağıdakı rəyli elmi məqalələrə və beynəlxalq klinik tövsiyələrə əsaslanır.

  1. Doğramacı, E. J., & Rossi-Fedele, G. (2016). Establishing the association between nonnutritive sucking behavior and malocclusions: A systematic review and meta-analysis. Journal of the American Dental Association, 147(12), 926-934.e6. [PMID: 27692622] | [DOI: 10.1016/j.adaj.2016.08.018]
  2. Borrie, F. R., Bearn, D. R., Innes, N. P., & Iheozor-Ejiofor, Z. (2015). Interventions for the cessation of non-nutritive sucking habits in children. Cochrane Database of Systematic Reviews, 2015(3), CD008694. [PMID: 25825863] | [DOI: 10.1002/14651858.CD008694.pub2]